ترجمة © نانسي القاق
(تهانيّ للسيد (بوبولسكي (وللسيد (آتيش
فقد اجتازا اختبار الشهادة الثانوية
سيد (مولر) نتيجتك كانت مخزية
سمعت أنك ستخرج هذا الأسبوع؟
بالتوفيق
مع أنك وبرأيي مع مستواك التعليمي المتدني تشكّل خطراً على المجتمع
ما الذي جعلك تسجّل لحضور الدروس؟
لأنه المكان الوحيد في السجن الذي يمكن الحصول فيه على الكاكاو مجاناً
شكراً جزيلاً
سألحق بك بعد أسبوعين يا صاح - !لا تتعرّض للضرب -
اخرس وابحث لي عن فتاة هوى وأنت، أبعد يديك عني
!يا عزيزي
!حرية
يا فتاة ماذا فعلتِ بسيارتي؟
جميلة، صحيح؟ ألن تعطيني قبلة ترحيبية؟
لا أدري كم سيكلفني ذلك؟
احتفظي بالقليل لزبائنك
أين المال؟ - دفنته -
أين؟
ها هي الإحداثيات لقد وضعت عندها علامة
اخترت ساحة مدرسية لأن لا أحد ينظر فيها
ما الأمر؟ - لدي ذكريات سيئة عن المدرسة -
كنت ترتاد المدرسة؟ كم من الوقت؟
حتى الصف الثامن أو التاسع لا أذكر جيداً، كنت أتعاطى المخدرات
(حسناً (زكي أيمكنك أن تدفع لعملية تكبير صدري؟
اغلقي فمكِ استخدمي الزامور إن رأيتِ أحدهم
صدر واحد؟ الأيسر؟ فهو أصغر قليلاً
أنا جادة أيمكنني تشغيل الراديو؟
!لا
"(مدرسة (جوته"
"لن ننساك"
أحذية براقة
تشارلي) تتحدث) هذا ليس هاتفي، لا يمكنني الإطالة
عزيزتي، أيمكنكِ أن تؤدي رقصتي المثيرة بدلاً مني؟
تباً
"الإحداثيات: بقي 3 أمتار"
مستحيل، أهذه خدعة؟
أجل هذا مزعج، أمضيت يوماً كاملاً وأنا أزيل البريق عن جسدي
توقفي أيتها الغبية !هذا أنا
هذا المبنى لم يكن موجوداً
كان هنا ورشة بناء - حقاً؟ -
لمَ دفنتِ المال اللعين في ورشة بناء؟ - ظننت أنها ورشة صيانة تمديدات -
هل أنت غاضب الآن؟ - لا! ولمَ قد أغضب؟ -
لقد أمضيت 13 شهراً وأنا أنتظر هذه اللحظة اللعينة
ربما يمكننا رفعه باستخدام .... رافعة
أن تدين لي بـ 2000 يورو و50 إضافية مقابل زجاج الطاولة
(اهدأ يا (أتيلا
خلال أسبوع أو أسبوعين سأستعيد نقودي
هذه مجرد فكرة عما سيحل بك إن تأخرت عن ذلك
فهمت، أعرف ذلك أيمكنني النوم هنا؟
حتى تعود (جينا) من مخيم اللياقة عندها سأحتاج الغرفة
هل أنت بخير؟ - ارتدي زيك، حان دور المعلمة المثيرة -
هيا، هيا ولا تنسي النظارة
مرحباً مَن يريد درساً خصوصياً؟
سأبدأ الحفر من غرفة البويلر أحتاج إلى 7 أمتار تقريباً
أليست هذه خطة مجنونة؟
لم أرتد المدارس منذ زمن ولكنني أعرف أنهم لن يسمحوا لمجرم
أمضى حياته في السجن بحفر قناة ببساطة
سأتقدم بطلب وظيفة لديهم - هل تجيد مهام الصيانة والتدبير؟ -
أنتِ فعلاً أغبى معلمة في العالم - ولكنني أكثرهم إثارة -
براق) يا أخي، كيف الحال؟) - بخير، وأنت؟ -
(تباً يا (دينجر
لا يُسمَح بإيقاع الدراجات
لا تثرثري كثيراً واهتمي بشأن الفوهات على وجهك
مرحباً
عذراً، أيمكنني مساعدتك؟ - أبحث عن الإدارة -
بشأن الوظيفة؟ - أجل، بالضبط -
خذ يميناً ثم سر إلى الأمام
مهلاً، مهلاً أيمكنك مساعدتي بالنظارة؟
عذراً، لم يكن مؤلماً
حسناً علي الذهاب !وداعاً، بالتوفيق
"اركلني"
(اسمحي لي يا آنسة (جيرستر (الأمر يخص الصف العاشر (ب
ليس الآن يا آنسة (لايمباخ كنور)، ليس الآن - ... الأوغاد قاموا بـ -
إنغريد) من فضلك لدي مقابلات أنجزها) - (لقد طفح بي الكيل يا (غودرون -
لا شيء يمكن تغييره
لا تبدين كمن يجيدون تغيير اللمبات هل لديكِ خبرة في المجال؟
هل أنتِ من المتعجرفين الذين لا يكلّمون أحداً، أم ماذا؟
!مهلاً - ماذا؟ -
أعطِني مالي الآن أريد شراء بطاقة تعبئة
يا فتاة اغربي عن وجهي - أمك سافلة، هاتِ المال -
ما الذي قلتِه أيتها الخرقاء أمكِ السافلة
تحذير من هجوم إرهابي: يرجى من الجميع الدخول إلى القاعات وإغلاق الأبواب
الإرهابيون دائماً يأتون إلى هنا
لقد سمعتُ صوت عيار ناري هيا، هيا، أسرعوا
هذا تحذير من هجوم إرهابي: يرجى من الجميع الدخول إلى القاعات وإغلاق الأبواب
كارو)، هل أغلقتِ الباب؟)
وماذا الآن؟ مجدداً؟ - هذا المعتوه شغّل التنبيه -
(آنسة (جيرستر أقسم لكِ هو مَن شغله
ستأخذ تنبيهاً
سأتصل بوالديك ولن تعود بدونهما
!(آنسة (جيرستر
"(أجل، "آنسة (جيرستر يا له من انطباع سيئ
ما زالوا أطفالاً
حسناً إذن أنتَ التالي .. و
والوحيد، ادخل من فضلك
أيها السافل
إذا شتمتني مجدداً سأدخل قبضتي في مؤخرتك
حتى تصل إلى حلقك أيها الجرذ
أغلق الباب - !يا صاح -
اختصاصك المدرسي؟
اختصاصي؟ أتعنين مادتي المفضلة؟ - هذا ما آمله -
الرياضة - اللغة الألمانية؟ -
أجل، هذه أيضاً - جيد، وأخيراً تخصص غير الرياضيات -
أنتم بحاجة إلى مدرّس؟ عدد المعلمين غير كافٍ، أم ماذا؟
لهذا حددت الوظيفة "بـ"معلم بديل
ماذا؟ معلم بديل؟ - أعرف، لا بد وأنك تريد وظيفة ثابتة -
لكن لم يتبقَّ سوى شهران على نهاية العام الدراسي
سيد .. ؟ - (مولر)، (زكي مولر) -
المعلم الأساسي أصيب بجلطة قلبية وليس لدي ما يكفي لدفع راتب بعقد ثابت
أنفق كل ميزانيتي على الرد على شكاوي الأهل
وأيضاً محول الكهرباء التالف في صالة الرياضة القديمة
السلامة أولاً هذا ما تريده الحكومة
ولتحقيق ذلك علينا أن نهتم بهذه الأمور بأنفسنا
أتعجبك الصالة الرياضية الجديدة؟ صممتها بنفسي، لم يكن المهندس كفئاً
هل سأحصل على مفتاح لكل الأبواب؟ - .. أسئلتك غريبة يا سيد -
الراتب؟
لا ضير في الراتب - أنت لست عامل نظافة أليس كذلك؟ -
لا، لست كذلك - سأعرض عليك مبدئياً 2000 يورو -
حسناً إذن 2200 يورو عرضي النهائي لسنا القصر الحاكم
اتفقنا - ستستلم منهجك الدراسي لاحقاً -
سنلتقي في غرفة الأساتذة على الفور
لمَ لم تتصلا؟ - لقد كنا مشغولَين -
عاهرة - فعلاً، أتدرين أنها ترتدي صديرية منفوخة؟ -
أنا ذاهبة - دينجر) هاتِ الولاعة) -
تحدثي بتهذيب أيتها الغبية - هاتِها الآن -
ها هي شقيقتك - لا! توقفي وإلا .. تباً -
لورا) هلا ارتديتِ معطفاً) وأنتِ تجلسين في الخارج؟
!لورا) أنا أتحدث معكِ)
!لورا) إنها تتحدث معكِ)
"شهادة معلم"
أفلته
هلا أطفأتم سجائركم؟
أنت صاحب القبعة الزرقاء !أنا أتحدث معك
إليزابيث)، دعيهم فهم يأخذون وقتهم) حتى يعتادوا على معلم جديد
!إنهم يدخّنون - !لا يمكنكِ تغيير ذلك -
لا بد وأنهم تعلموا ذلك من بيوتهم
لا أظن أن هذا تصرف لائق أبداً
حسناً أنت .. مَن هو مربي صفك؟ - لقد نسيت -
ألم تسمع؟ عليك أن تطفئ السيجارة
ليس لديك أي سلطة علي
حسناً، مَن تكون أنت؟
مولر) سأبدأ العمل هنا غداً) كمعلم بديل
حقاً.. نحن نعمل هنا أيضاً
تعازيّ الحارة بخصوص خطة تدريسية
أيمكننا الجلوس لمناقشتها؟ - مهلاً بخصوص ماذا؟ -
بخصوص خطة تدريسية - !الخطة التدريسية" بأل التعريف" -
أجل هذا ما قلته - حسناً، أجل .. يمكننا ذلك -
رجاءً لا تضربوا بعضكم - أيناسبكِ اليوم؟ -
للأسف لدي اليوم اجتماع الأهالي - اليوم يناسبني بالتأكيد، نعم -
حسناً
هل تود السكر؟ - ألديك جعة؟ -
يمكنني أن أبحث لك فأنا لا أشرب الجعة
أي مشروب كحولي - حسناً -
.. أوه
!صديرية
ليس لدي سوى نبيذ أبيض
لا يهم أسرعي قليلاً
أجل (ليزي) لديها ضيوف
المزيد، المزيد
.. حسناً على أي حال
أردت إكمال دراستي العليا ولكن جدتي توفيت
وأصبحت أنا وشقيقتي يتيمتين تماماً
(مكتب حماية الأسرة يحرص على أن تبقى (لورا في بيئتها المعتادة
لهذا السبب أتدرب في مدرستي القديمة
والتي تغيرت نوعاً ما
أين درست؟ أيضاً في.. ؟
وأخيراً
"شهادة جامعية" "!خطأ في طباعة الملف"
اللعنة
اجتماع الأهالي هو الأسوأ فعلاً مجموعة من الحثالة غير المتحضرين
أأنتِ هنا؟
لقد أحضرت أحدهم علي الذهاب إلى الحمام
صعوبات التعلم يمكن أن تحدث لأي سبب
فلربما أولادهم فاشلون غير متحضرين
لقد ازداد وزني مجدداً وصدري ما زال صغيراً
ثملت كثيراً
أيمكنكِ التحقق خلال ساعة في ما إذا كانت ما تزال تتنفس؟
!يا إلهي
سافل
(صباح الخير آنسة (ماير - أهلاً صباح الخير -
لا داعٍ للصراخ في أذني، شكراً - على الأقل يسلمون عليكِ -
ضيفكِ الليلي - تباً، لا أذكر شيئاً -
كارو) شعري! كيف يبدو شعري؟) - مبعثر كالبارحة تماماً -
لمَ القلق إذن؟ - لقد كان ثملاً حينها -
!مرحباً - أهلاً -
.. اللعنة
إذن، فقد كانت ليلة صاخبة، صحيح؟
إليزابيث)! لا تتعلقي به) !كالعزباء البائسة، أرجوكِ
والآن تصرفي ببرود، بهدوء تام - أكره البرود -
أريد أن أحظى بحبيب - بهذه الطريقة تضمنين النجاح -
"غرفة الأساتذة"
"تحية العلوم" - "تحية العلوم" -
ما هذا؟
!دعني! لا تخطُ خطوة أخرى !لا يمكنك إيقافي
يا شباب! اعتنوا بالبيئة، لا ترموا نفاياتكم .. !فهنالك أخرون يلتقطونها، ليجمعوها
!يا إلهي - (الآنسة (لايمباخ كنور -
!(الآنسة (لايمباخ كنور أهي بخير؟
لم يكن سوى الطابق الأول
أرجوكِ افعليها
أرجوكِ افعليها، أرجوكِ
!نحن بحاجة إلى سيارة إسعاف - !بسرعة -
اذهبوا إلى صفوفكم من فضلكم
دعوني أصور بهاتفي - !توقفوا عن التصوير -
جيريمي)، (باسكال) عودا الآن) اذهبوا جميعاً إلى صفوفكم رجاءً
انصرفوا من أمام الساحة وإلا ركلت مؤخراتكم !وجررت وجوهكم على أرض المدرسة
هل أنا ميتة؟ - لا لا، حمداً لله -
تباً
ليزي)، اهربي طالما باستطاعتكِ ذلك)
مَن يود أن يصبح معلماً هذه الأيام حتماً هو مجنون
!كلهم وحوش .. كلهم
(رباه! آنسة (لايمباخ كنور !ليس مجدداً
سأتصل بكِ، حسناً (إنغريد)؟ - حسناً -
سأزوركِ في المستشفى، حسناً؟ - حسناً -
تماسكي
أرحب بمسؤول الطوارئ الجديد (السيد (مولر
لم يكن هذا يوماً جميلاً لمدرستنا ولكن هل يعيدنا ذلك إلى الوراء؟ لا
معلومة سريعة: حالة زميلتنا لايمباخ كنور) حرجة)
ولكن فرصتها في الشفاء كبيرة
هذا يعني أنها لن تقدر على التدريس هذا الفصل
!هذا إن كانت تدّرس أصلاً
هدفنا الأول هو التعويض عن غيابها
لذا، مَن يريد تدريس الصف العاشر (ب)؟
السيد (غوندلاخ)! رائع - لا -
لدي سؤال عن مسرحية نهاية الفصل - نعم .. لا -
ولا أنا، فقد أعطيتهم حصة تعويضية مرة ولن يتكرر هذا مجدداً
وأنا علّمتهم مرة لمدة أسبوعين وسببوا لي حروقاً من الدرجة الثانية
مشكلة الصف العاشر (ب) أنهم كلهم أعادوا صفهم ولا أحد منهم قادر على اجتياز الثانوية
لا يمكن التعامل معهم
عذراً، الطلاب بحاجة إلى التدريس .. (لا أعتقد أن (لايمباخ كنور
صمدت معهم 4 شهور !وهي خريجة كلية التجنيد البحري
الآنسة (شنابل شتيت) محقة .. أمر مفاجئ
ومخيف! كيف أن روح التدريس لم تعد كما كانت
شكراً جزيلاً - على الرحب والسعة، صفكِ -
وماذا يعني هذا؟ - (التدريس يا آنسة (شنابل شتيت -
المديرة (جيرستر) تتحدث الرجاء من جميع الطلبة التوجه إلى صفوفهم
(مرحباً سيد (مولر هل لديك دقيقة؟
ماذا هناك؟
اسمع، بشأن البارحة - أعتقد أن لدي درس أعطيه -
لحظة فقط، لقد كنت ثملة لا أريد تحطيم آمالك
ولكنني لست تواقة لعلاقة حالياً
.. سيكون جيداً إن لم
نسئ الفهم ..
لن يكون سهلاً ولكن اتفقنا، نسيت
حقاً؟ .. حسناً، هذا جيد
أعني نحن زميلان في العمل علينا ألا نتسرع أو نخاطر
حسناً، رائع! فلنبدأ يومنا فلدينا هنا مدرسة كبيرة فوضوية
نسيتها
يا إلهي
عذراً
.. صبااااح الخيييـــ - أجل، أجل، دعوكم من هذه المهزلة -
أنت يا (بيتر باركر) هناك اذهب وأحضر تلفازاً من المستودع
اسمي السيد (مولر)، إن أردتم السلام أبقوا أفواهكم مغلقة
أنا هنا مؤقتاً ستطيعون أوامري
مَن يحاول إغضابي ستخصم منه علامة، فهمتم؟
نعم
أنتِ يا سمينة أتسمعينني؟ أعطيني الدفتر
ولا تأكلي كثيراً وإلا ستموتين بتولاً
.. إذن
اكتبوا لائحة بأفلامكم المفضلة (واحرصوا على شرائها على (دي في دي
أيمكن شراؤها على أشرطة؟
(إن لم يكن متوفراً على (دي في دي فهو فيلم رديء
لا أريد رؤية أفلام قديمة من أجدادكم النازيين
(صباح الخير، اسمي الآنسة (شنابل شتيت - الآنسة (شنابل غباء)؟ -
اجلسوا في أماكنكم
.. حسناً
أعزائي لقد مررنا بظروف صعبة .. ولكن سيكون جميلاً
كم عمركِ الآن؟ 12؟ - ما رأيكِ لو .. ؟ -
هلا تفضّلتِ وخاطبتِني بالتفخيم؟ - هلا تفضّلتِ وأعطيتِني تدليكاً؟ -
!قوية - .. حسناً -
جيد، لا بد وأن بعضكم يتساءل عن السبب الذي دفع الآنسة (لايمباخ كنور) للقفز
وهذا ما سنتحدث عنه اليوم لذا أحضرت لكم معي نصاً للقراءة
زينب) أعطيني طلاء الأظافر، ما بكِ؟) - لا تصرخي هكذا -
اخرسي وهاتيه - حسناً، تباً لكِ خذيه -
!لا أصدق قلة التربية - وأنتِ؟ -
مقابل كل شتيمة سيضع كل واحد يورو في الضفدع
أسلوبها مستفز
من فضلكم ضعوا النقود
وسنتحدث اليوم عن استنزاف الطاقة الإيجابية عند الناس
ما اسمك مجدداً؟ أيمكنكِ كتابته على اللوح؟
فهمت الآن أنتم مبدعون جداً
ماذا هناك؟
متى سنختار عريف الصف؟
مَن يود أن يكون عريف الصف؟
لا أريد مغفلين في صفي خصم علامة لكل طالب
والآن ارسموا شيئاً حتى يأتي التلفاز
أيسمح لنا بالتلوين أيضاً؟
من جهتي يمكنك ثقب أذنيك، هذا لا يهمني - وهل يسمح استخدام الطامس؟ -
هذا غير مسموح صحيح؟ - !إذن لا تستخدموه -
أغبياء
هذا لم يعد مضحكاً عيناي تحرقانني
كان يجب عليكم توزيعها بينكم
!أغلقوا النافذة اللعينة
إلى اللقاء - نراكِ لاحقاً -
أيود أحدكم مشاركتي في تدريس الصف العاشر (ب)؟
(آنسة (شنابل شتيت لن أقبل أي أعذار
.. لا، فقط لأنهم .. قليلاً
هل استسلمتِ؟ إذن فالباب من هناك
فأنا لا أرغب في الإبقاء على المعلمين الراغبين في الانتحار أو البكاء
فهذه المهنة بالتأكيد ليست سهلة
حسناً
ماذا حدث؟ - .. لا، لا شيء -
فقط لأنني حاولت .. لقد خُدعت - .. أجل، أجل -
ماذا؟
(هل تعرفين أنهم يسمون الصف العاشر (ب صف الإرهابيين؟
(أجل، ذلك الوغد (دانيال لديه سلوك متنمر غير اعتيادي
أتعلمين أن هناك سترات مضادة للرصاص خاصة بالمعلمين في الأسواق؟
الوضع أصبح بهذا السوء
ليزي) الطابعة لا تعمل)
عليك إزالة القابس وإعادته
قلتِ لي إنك حصلتِ على "جيد جداً" في الامتحان الوزاري
"ولكن هنا معدلك "ممتاز عبقريتكِ غير معقولة
يا إلهي (كارو)، لمَ تطبعين علاماتي؟
في هذا الوقت كان (مولر) هنا
تباً
"مكتب المدير"
"(شهادة (زكي مولر"
"(شهادة (شنابل شتيت"
مخادع
أنتِ تختبئين خلف شجرة رفيعة جداً
لقد سرقت شهادتي - هل استنشقتِ الكثير من الحبر؟ -
الملف علق في طابعتي
لقد واجهت مشكلات كثيرة في الجامعة وكنت بحاجة إلى الوظيفة
هذه سرقة واحتيال وقد استغللتني وأنا ثملة
لقد وضعت لكِ منوماً في الشاي لا أنجذب إلى الفتيات أمثالك
لذا لا تثرثري كثيراً - ماذا قلت؟ -
أنت سافل أنت سافل ومحتال
وستعاقب على أفعالك سأتصل الآن بالشرطة
أقل وزناً مما توقعت
دعني الآن - حسناً أيتها الصهباء -
أقترح أن تذهبي إلى ألعابكِ المحشوة وتفكري كم ستأخذين مقابل إسكاتك؟
(لا تبعث معي (زكي مولر
"نقول: "لا تعبث معي وسيكون هذا بعد أن أموت سريرياً
ماذا تكتبين؟ - هذا لا يعنيك -
(سنرى ما الذي ستقوله الآنسة (جيرستر بهذا الشأن
أتريدين المال يا (شنابل شتيت)؟ - .. لا أريد شيئاً سوى استعادة صفي السابع -
تتبادلان؟ لماذا؟
.. لأنني أملك الخبرة الكافية
.. و .. و
والكفاءة في التعامل مع الشباب العدائيين؟ - بالضبط، وهذه أيضاً -
لقد رتبت كل شيء الآن ولا أود إعادة التخطيط من جديد
نعم، لقد حزنت في البداية أنني سأتخلى عن هذه المهمة العظيمة
ولكنني فكرت: لمَ لا أمنح الشباب إمكانيات أفضل؟
حسناً
عادةً يكون مسؤولو الطوارئ أكثر تحملاً للضغوطات، صحيح؟
!أوه .. حظاً سعيداً
!وكأنني أكترث ويمكن لأولئك المغفلين أن يقبلوا مؤخرتي
"(الصف العاشر (ب"
(أنا بديل عن الآنسة (شنابل شتيت اسمي هو (مولر) وأنا هنا مؤقتاً
لمَ اسمك (مولر) "قمامة"؟ لا تبدو لي كالقمامة
!أنتَ أخي - لست أخاك! أغلق فمك -
أين دفتر الحضور؟ - في الخزانة -
أتظنونني سأبكي يا حمقى؟ أولاد مغفلون
لنرَ مَن تكونون أيها السافلون
شانتال أكرمان)؟)
سأذهب لتدخين سيجارة قبل أن ألكم أحدكم في وجهه
!أولئك السفلة
سيد (مولر) هذا وقت الدرس إلى أين تذهب؟
لأغير ملابسي؟ - تفضل إلى مكتب الإدارة -
لم يخبرني أحد أنهم غير متحضرين - ماذا قلت؟ -
ما هذه الكلمة؟ "تقصد "شباب ذوو ثقافة محدودة
سيد (مولر)! عليك السيطرة على هذا الصف
ستزورنا لجنة إشراف تدريسية قريباً وسيعطوننا علامات متدنية
يمكنك تبديل ملابسك الآن فقط هذه المرة
شكراً
أجل، أريهم مفاتنكِ
الزيت على صدرك ليس كافياً
أين الآخرون؟ - إنهم في الخارج -
ليس لديهم رغبة بالدرس
!الدرس بدأ
ما الذي يريده الآن؟ - كم هو غبي -
!يا إلهي أنتِ تنزفين
(أنت! هذه من (بيمبكي !لن تزول البقعة
إنه مجنون، هيا بنا
!إلى الصف بسرعة
!تباً
!نسيت حقيبتك
!هيا اصعدوا جميعاً على الفور
وبهذا أعتقد أنكم فهمتم مَن هو القائد هنا
عندما يرن الجرس تدخلون الصف ولا أريد رؤية جرذ في الخارج
ليس لدينا دروس أو واجبات
هذا لا يهمني، تجلسين هنا باقي الترهات ليست مشكلتي
خلال بضعة أسابيع تنصرفون من هنا وحتى ذلك الحين لا أريد سوى الهدوء
أنتم صف الفاشلين جميع الأساتذة يتحدثون عنكم بالسوء
يمكنني أن أفعل بكم ما أريد لا أحد يهتم، أنتم لا شيء
والآن اخرسوا وابقوا جالسين حتى نهاية الحصة
عذراً
ألديك طبشور؟ - ابحثي بنفسك -
طالبتك تبكي
(شانتال)
نعم؟ - ابكي بصمت -
أنت لا تفعل شيئاً حيال ذلك، أهذا ممكن؟ - حيال ماذا؟ -
حتى تحترمك
أليس لديكِ ما تفعلينه؟ الرسم بالبطاطا أو ما شابه؟
ما قلته الآن لا يمت للتعليم بصلة
يبدون مضطربين وما هذا الذي على وجوههم؟
كانوا يلونون بعض اللوحات ولطخوا أنفسهم
والآن حلّقي من هنا كالطائرة ولا تعلميني مهنتي
يمكنني أن أضع نفسي مكانهم يا عزيزي
وكيف ذلك؟ تضعين الأقلام في مؤخرتك وتحدثين حالتك على (فيسبوك)؟
اضحكوا على نكاتكم فقط
أنت بحاجة إلى طبيب نفسي
اعذروني على إساءة الكلام
"حفارة"
نعم؟
أخبرتك مسبقاً عندما تعود (هولغا) سآخذ الغرفة
يا صاح، أين سأنام؟ - ماذا؟ -
السؤال الحقيقي هو متى ستبدأ الشرطة بمطاردتك مجدداً
وجودك يجلب الفضيحة هذا ملهى محترم، مفهوم؟
!لديك مختبر مخدرات في الأعلى - وإن يكن، على المرء توخي الحذر -
سافل
.. تباً
!تباً
(رباه، (لورا !دائماً ترتدين قمصان أبي القديمة
وما الذي يزعجكِ؟ - هناك ملابس جميلة لمن هنّ في سنك -
كارو) قولي شيئاً) - .. (آه (إليزابيث -
بدأت أشعر وكأنني زوجة الأم السحاقية عندما تقحمينني في هذه الأمور
سأبدأ بالتعاطي قريباً - لاحظت ذلك، فهذه الكأس الثانية -
أجل، ونحن لسنا متزوجتين
(هناك أحد في الحديقة (كارو - أحضري رذاذ الفلفل -
لورا) اذهبي إلى غرفتك وأقفلي الباب) !(دوستويفسكي)
هذا الكلب بلا فائدة
أنتِ تمسكينها بشكل خاطئ تذكري تدريب الدفاع عن النفس
!والآن اضربيه !لن نخضع! لن نخضع
هذه الجملة تقال فقط في حال تعرضنا للاغتصاب
مَن سيفكّر باغتصابكما بحق الجحيم؟
زكي)؟)
كنت تريد النوم هنا؟
لا
(إنه مجرد وغد كبير (كارو كما أقول لكِ
أجده لطيفاً وجذاباً ويمكنه إصلاح الأشياء
هذا البيت اللعين كبير كفاية
بما أن هذا البيت اللعين كبير كفاية لمَ تدفعين فقط 50 يورو بالشهر؟
فعلاً، سنجعله يدفع 250 يورو
(ويمكنكِ شراء عدسات لاصقة يا (هاري بوتر النظارة تجعلكِ تبدين قبيحة أخبرتكِ ألف مرة
ألديكِ حبيب؟
استعجلي وإلا سينتهي بكِ المطاف كشقيقتك
أعد ما قلته؟
لورا) هلا صعدتِ إلى أعلى؟)
ليلة واحدة وليس لدينا فراش إضافي
سأبقى قليلاً لأنهي طعامي
أسبوعان على الأقل! أرجوكِ - سيارتك ليست صديقة للبيئة -
سأدفع في نهاية الشهر ليس لدي مكان آخر
أنا لا أعرفك جيداً يمكنك أن تؤذينا
لو بقيت عندكِ لأسبوعين سأكون أنا الضحية
(مرحباً آنسة (شنابل شتيت - أهلاً -
سيد (مولر)؟ - ليس الآن -
أجل، أجل - أغربي عن وجهي -
بخصوص اللغة الألمانية، لم أجد سوى فيلم (جوراسيك بارك 1) على الإنترنت
(ولكن عاللائحة كُتب (جوراسيك بارك 2 - !"شانتال)، "على اللائحة) -
استخدمي حرف جر فصيح - (ماذا تثرثرين؟ قل لي سيد (مولر -
لقد شاهدناه مسبقاً - ولكن متجر (فوردر) كان مزدحماً -
(حسناً اذهبي الآن فرائحتك كـ(سي كاي 1 - رائحتها جميلة، أليس كذلك؟ -
حسناً يمكنك البقاء لأسبوعين - حقاً؟ -
أجل فقط إن استطعت تدريسهم وعملت على تحسين مستواهم
وكيف أفعل ذلك؟ - قم بعملك -
لست مجبراً على ذلك إنه مجرد عرض
يمكنني أيضاً إخبار الآنسة (جيرستر) أنك لا تجيد سوى مشاهدة الأفلام وإخافة الطلاب
تباً
!(رباه! سيد (مولر
مرحباً
ألديك صرافة؟ - وكيف ذلك؟ -
أيمكنك إخراجي من هنا؟
من فضلك، لا داعٍ لذلك
سأجلبها لك - لقد علقت -
إلى اليمين
هاتِها - حسناً -
على الرحب والسعة
هل أنت مدرس؟ - أجل -
ولكنني معلم بديل فقط
يوم من أسوأ الأيام
أتحتاج إلى شيء آخر؟
للأسف ليس لدي تفضّل، كتاب المنهج وملفات الطلاب
كيف سأرغمهم على القراءة؟ جميعهم يعانون من الأمراض النفسية
أتعلم؟ عليك السيطرة على (شانتال) و(دينجر)
فهما القائدان والآخرون يتبعونهما
أتحتاج إلى شيء .. ؟ - كارو)، هلا تأتين لمساعدتي؟) -
بمَ؟ - هناك .. بالرفوف -
حسناً
"(فريدريتش شيلر)" "رواية اللصوص"
يا إلهي كم أن الخط صغير
حيازة الأسلحة والمخدرات التخريب المتعمد
القائد
الأوغاد
أكنتِ تعلمين أن النحل يقوم بعملية البناء الضوئي؟
أنا أعلّم طلاباً معاقين
لمَ لا تحضر طبقاً؟ - لا هكذا أفضل -
علي الخروج، سأعمل الليلة - حقاً؟ أين؟ -
في ملهى ليلي - ملهى حقيقي أم مكان بموسيقى رديئة؟ -
هذا أمر يعنيك طالما ستنهي تحضير الدرس
لمَ تنظرين إليه دائماً بإثارة؟
ليس عليكِ أن تغاري، فهو صغير بالنسبة لي أميل للرجال ضخام الجثة
أنا لست معجبة به
أنتِ؟ أراكِ تتلهفين عليه فقط أدخليه إلى حياتك
أجل وأراهن على أنه خبير في العلاقات
بالمناسبة، عيّنته مساعداً لكِ في حصة السباحة
!(كارو) - !بالله عليكِ -
أنا لست معجبة به - صحيح -
دانيال)! لا تقفز من الحافة)
!بلى
مضحك جداً
مَن لم يحضر ملابسه الخاصة أو لديه تقرير طبي يمنعه من السباحة؟
من فضلكم أكملوا دورتين كاملتين سباحة
ماذا علي أن أفعل؟ - .. أولاً أطفئ السيجارة -
وثم .. احرص فقط على ألا يموت أحدهم
مضحك جداً - (آنسة (شنابل شتيت -
تبدين جميلة وشعركِ مبلل ظريفة جداً
!(سيد (مولر
عليكِ أن تمارسي الرياضة، هيا لن أدعكِ تخرجين قبل أن تكملي 10 دورات
أجل، وضعي تقريرك الطبي الكاذب في مؤخرتك
وتقاريركم أيضاً هيا، بدلوا ملابسكم
(يا لك من ديكتاتوري يا سيد (مولر أنا أكرهك
(سيد (مولر
أردتُ أن أشكرك - تشكرينني؟ -
حقاً؟ هنا؟ أمام الجميع؟
علامَ؟ - .. حسناً -
السابقون لم يستطيعوا مجاراتهم كما تفعل
لا بأس
اذهب أنت وعالج الأمر
!مهلاً
عليك أن تهدأ - !أحمق أنت! غبي -
قال إنني معجب بها - وما المشكلة؟ -
إنها قبيحة جداً اتركني! أيها الساقطة
دانيال) "ساقطة" كلمة مؤنثة)
!تمالك نفسك - اتركني أيها السافل -
!(زكي)
هذا غير مسموح هذا غير مسموح
لم أسمع الاعتذار - !سافل! سافل -
هل أنت معلم؟ - أجل، لماذا؟ -
ولكن بوظيفة مؤقتة
!آسف! آسف
استخدمت العنف مع طالب؟ - سأخبر أبي -
قلتِ إن علي السيطرة عليهم
!لكن دون استخدام العنف وإلا يعكسون هذا التصرف خارج المدرسة
(دانيال)
حذار، أعتقد أنه تبول في المياه من الخوف
وهل يمكننا ترتيب موعد للقاء؟ .. لنتحدث في
(لنتحدث في موضوع (دانيال وعما سيحدث
أجل، بالضبط
ولن تتقدم بأي شكوى .. ؟
مفهوم
أنا؟ لا، لا، لم أكن أنا
!رباه
مولر)؟)
أجل، حسناً
حسناً، إلى اللقاء
إذن. أيريد عقد اجتماع أهالي؟ - لا -
قال إن (دانيال) متمرد وأن علي أن أضربه بين الحين والآخر لتهذيبه
يا إلهي، ومن هنا نستنتج أنه من نسل الشيطان
فات الأوان ولكني أعرف مكاناً إثيوبياً
!جيد، إذن خذيه إليه - أعني مطعماً، أنا جائعة -
مطعم إثيوبي؟ حساء الذباب ومسحوق الأرز؟
!أنا أريد لحماً
هل هناك مخالفة على الزجاج المكسور؟
(تحدث مع (دانيال أنا قلقة بشأنه
لقد جمعت أمانيّهم "التي كتبوها لأجل مشروع "كبسولة الزمن
والتي يدفنونها في ساحة المدرسة سنوياً وقرأت أشياء مزعجة
دانيال) و(براق) يريدان أن يصبحا مجرمين) - ألا تفكرين بشيء غير العمل؟ -
أجل فهذه مسؤوليتنا - ولكنهم أولاد لا نعرفهم -
لذيذ؟ - نعم، نعم، شكراً -
لقد أقسمنا قسم المهنة وهذه مهنة شريفة
سيئ أن المعظم يظنون أن التعليم مهنة الكسالى
لقد وعدت نفسي أن أحدث تغييراً .. ولكن كل هذا مرعب لأن
عذراً! عذراً؟ أيمكنكِ تبديل العمود إن لم يكن لديكِ مشكلة؟
حسناً
أتؤمنين بالكذبة التي تقول إن في كل طالب بذرة خير؟
أؤمن بأن بعض الأولاد لم يتعلموا الثقة النفس ولا يميزون الصحيح من الخاطئ
وإذا لم نعلّمهم ذلك فقد ينتهي بهم الأمر في السجن أو ما شابه
"حسناً، ها هو "الكوكتيل القوي "و"الكوكتيل المثير
إنه قابل للأكل، لا تنظري إليه بخجل - .. إنه قضيب -
رباه! لن يُعجب بكِ أي شاب إذا بقيتِ هكذا
سيظنون أنكِ معقّدة
والآن ضعي القضيب في فمك
كيفية التعامل مع الطلاب توفير البيئة التعليمية الصحيحة، الشريط الرابع
لا تقلل من أهمية الدراما التعليمية فهي تساعد في إعادة توجيه عدائية الشباب
تظهر من خلال الدراما التعليمية المشكلات المتعلقة بالسلوك والثقة بالنفس
ومن هنا تأتي أهمية الدراما التعليمية
!اللعنة - .. مشكلة الدراما التعليمية -
هي أنها تسمح للطالب بالتعبير عن مكنوناته
وتعكس سلوكياته غير اللائقة - "خط أنابيب غاز" -
أي تمرين؟ لا أريد المشاركة بالتمارين
لا تنظر إلي بعدائية وإلا صفعتك على وجهك
هل سألعب دور زوجها أم ماذا؟ - تصفيق حار! وأخيراً فهم -
!اخرسي الآن، هيا ابدئي
انتظر قليلاً أريد أن أتقمص الدور أولاً
!لدي أجمل شقة في العالم شكراً يا عزيزي
كيف كان عملك؟ - أغلقي فمكِ، أنا جائع -
ما بك؟ لمَ تحدثني هكذا؟ نحن متزوجان
لقد تزوجتكِ فقط كي تصنعي لي الطعام بينما أبقى مع الجميلات طوال اليوم
بينما تخرج مع الجميلات؟ لقد تزوجتني لأنني جميلة .. أحمق
لا تدفعيني - يا صاح هل أنت غبي؟ -
!(دينجر) يبالغ يا سيد (مولر) - مَن (مولر)؟ أتخونينني مع ألماني؟ -
أريني هاتفكِ - !يا (دينجر)! هذا ليس للعب -
اخرسي الآن، نظفي البيت وبعدها أريد تدليكاً
أعطِني الهاتف أيها المتخلّف
أأنتما مختلان؟ الضرب ممنوع! لا تتصرفا بعدائية
أعطِني الهاتف أيها السافل - حسناً -
دانيال) لقد أديتَ الدور ببراعة تامة) هل أنت مهتم بالانضمام إلى صف المسرح؟
سنشارك في حملة "الشباب يمثلون للشباب"
ربما تكون قد اكتشفت في نفسك موهبة جديدة
موهبة مسلية حيث تقضي وقت فراغك
مستحيل
آتي إلى المدرسة من 3-4 أيام في الأسبوع
ما مشكلتك؟
!تباً للمدرسة يا صاح - بالضبط -
انتبه إلى ألفاظك أيها السافل
هل تطمحون فعلاً إلى أن تصبحوا مروجي مخدرات؟
أجل يا صاح - أفضّل الثراء على القذارة التي ندرسها -
هيا، سنكمل الدرس الآن انصرفوا من هنا
لقد كان اقتراحاً غبياً مني
حصة الواحد منا ستكون 20.000 يورو إنها العملية الكبرى
ابن عمي يراقب المكان منذ أكثر من 6 أسابيع - لا، أنا حالياً مشغول بشيء ما -
كل ما عليك فعله هو قيادة السيارة !(سيارة الهروب! (زكي
يا صاح لقد خرجت لتوّك من السجن !ابحث لنفسك عن عمل
تبدو عصبياً، أتريد تدليكاً؟ - لا، لا رغبة لي -
ماذا هناك؟ هل ذهبت إلى (ماندي)؟ هل أصبحت هي المدلكة الأفضل؟
(لا، لم أكن عند (ماندي !ونقول "الفضلى" للمؤنث
هل وقعت في غرام المعلّمة؟ - !دعيني وشأني -
هلا دلّكتِني؟ - آسفة -
"(زكي) + (ليزي)"
!(زكي)
!أطفئيها
ما هذا؟
(إليزابيث شنابل شتيت)" "(الصف الثامن (أ
طاب يومكم! أشك في أن ينجح هذا الأمر أو أنك يكون هناك شخص مهتم بإخراج هذه الورقة
ثم أنني لست مرتاحة لفكرة أن شخصاً غريباً سيقرؤها
لكنني أتمنى لو لم أكن سمينة
وأتمنى أن أتلقى يوماً رسالة حب "تخيّرني بين "نعم"، "لا"، "ربما
هذا سخيف أعرف ذلك
وأريد أن أصبح معلمة، لأنها المهنة الوحيدة التي سيكون لي فيها أطفالاً دون أن أسمن
وأريد رجلاً رائعاً وذكياً وصادقاً (مثل (كارستن) من الصف التاسع (ب
(إليزابيث شنابل شتيت) (الصف الثامن (أ
لمَ لم أفز يوماً بكأس؟
أتقتصر فقط على الحائزين على ميداليات أولمبية؟
أم على أولئك الرياضيين من بطولة الريشة؟
لأول مرة ينتابني شعور بأن الشوارع قد سرقت مني طفولتي
الشوارع ومربيتي في الملجأ الآنسة (إشميلر) تلك الكريهة الغبية
الجميع يعلم أنك سرقت صندوق الصف لن تكون شيئاً مهماً في حياتك
لن تكون هذه العائلة الأخيرة !(التي تتخلى عنك، يا (زكي مولر
انتهت الحصة؟
المعذرة
عذراً
هل فقدت عقلك؟ - لماذا؟ -
"عاهرة"
يا إلهي! هل قاموا بثقب أذني؟
هلا تفضلت وشرحت لي كيف حدث هذا؟ هل نمت في الدرس أم ماذا؟
هلا ركزت على التصويب؟ - أجل، أجل -
هناك كتابة على مؤخرتك أيضاً
"فتحة الشرج"
كم كأساً شربت؟
علبة أو علبتين من الجعة - أجل، صحيح -
تباً - هذه الكلمة لا تقال في المدرسة -
أأنت بخير؟ - اغربي عن وجهي، حسناً؟ -
تخافين أن أهرب ويعود لكِ الصف العاشر (ب) القذر
لا تتصرفي وكأنكِ تكترثين لأمري - هل جننت؟ -
هل تتهمني حقاً بأنني لا أهتم بشأنك؟
ليس ذنبي !أنك تعاني من الاكتئاب
أنا لست معلماً في الحقيقة
لا تبدأ بالتشكيك في الحقائق
!استيقظ
صفك ليس سهلاً ولكنك أنت اخترت هذه الوظيفة
عليك أن تتغلب على ضعفك
اذهب الآن إلى البيت فأنت تبدو كالمتسول
وفكر جيداً كيف يمكنك إتقان هذه المهنة حتى الاحتراف
لديك الإمكانيات أنت تشبه طلابك كثيراً
حتى في استهلاك المواد السامة
.. ولكن تحديد العين هذا
الرسمة مثالية علينا إعطاء (شانتال) بعض التقدير
.. حسناً
أجل
لا أدري يا (لورا)، بالشفرات؟
لقد رأيتها في التلفاز تخلّف فوضى عارمة
.. والكثير من الدم
حسناً إذن فلنجرب الأكياس البلاستيكية اضغطيه جيداً
هذه الطريقة فاشلة كنت لأفضل استخدام الحبوب
!هناك شخص
لمَ ترتدين كيساً على رأسك؟ - (لا شيء، إننا نأخذ صورة لـ(فيسبوك -
يا فتاة هل تخدعينني؟ وأنتِ أيضاً؟
هل تحاولان الانتحار؟ - !لا تخبر والديّ -
!أستاذ (مولر) أرجوك
كنا نريد أن نعرف كيف يكون الشعور
وأننا لو أردنا فعلها نفعلها معاً
لم أكن أريد ذلك !أنتِ أجبرتِني
قلتِ لي أنكِ تظنين نفسكِ قبيحة - أجل، ولكنكِ أنتِ مَن بدأ بفكرة الانتحار -
(لأنكِ مغرمة بـ(دانيال - !مايكه) يا لحقارتك) -
حسناً لا أحد معجب بكِ ولكن هذا ليس سبباً يدعو للانتحار
كنت أود ترك رسالة وداع وكان (دانيال) ليأتي إلى جنازتي
وثم كان ليقول إنه كان معجباً بي !ولكنه كان أعمى ولم يعرني اهتماماً
إذن توقفي عن ارتداء ملابس المريض الذي ينتظر عمليته
!أنتِ لستِ قبيحة مطلقاً
بلى
إلى (مايكه): ليس لدي فكرة" "!إلى أين سنذهب وهو الآن يسرق الوقود
مرحباً يا فتيات - (أهلاً (زكي -
تشارلي)، أيمكنكِ العمل) على هذه الجميلة؟
لا نجري عمليات التجميل هنا
لا تتمتع بحس الفكاهة؟
هذا يسري في العائلة
تحتاج إلى دفعة قوية شيلا)! أحضري حقيبة المكياج)
إنها فتاة ملهى وتعرف جيداً ما تفعل
أتريدين شراباً؟ أو غليوناً؟ - لا، شكراً -
لا، لا، الحقيبة الكبيرة !الكبيرة
يا لظرافتها! شابة صغيرة ونضرة - أجل، أجل -
هل أبدو سخيفة؟
حسناً
!(دينجر)
تبدو جميلة جداً .. اليوم
ماذا هناك؟
!(دينجر)! (شانتال)
تعالا بسرعة - ماذا يريد هذا؟ -
السافلة الصغيرة
ماذا تريد سيد (مولر)؟
أدين لكِ بشيء - ما هو؟ -
!دورة مكياج - !(رباه! سيد (مولر -
!(دينجر) - نعم؟ -
والدك أعطاني الصلاحية أنا أضربك بين الحين والآخر
ولكنك لن تفعل، صحيح؟
إذا حرصت على إيصالها للبيت في الموعد، لن أفعل
أيسمح لها بالتدخين؟
!لا! أيها السافل
سيد (مولر)، ما هي مشكلتك؟ أأنتَ مريض عقلياً أم ماذا؟
اخرسي، غداً صباحاً أو توقّع المشاكل - اللعنة -
حسناً
دينجر) أيها الغبي) لمَ تخضع له؟
هل اتصل بوالدك أم بوالدي؟ - هذا لا يهمني؟ -
!انظري إلى نفسك، شكلك مخزٍ - !أغلق فمك يا صاح -
ما هذه المادة؟ ليست قذارة، صحيح؟
"غداً في الموعد؟"
النباتات تثير جنوني
سيد (مولر)! لحظة
(صدرت نتائج اختبار المستوى للصف العاشر (ب وهي كما كنا نتوقع
جميعهم يعانون من تجويف في أدمغتهم
أخبرهم بكل صراحة أن هذه فرصتهم الأخيرة لتحسين مستواهم
"شانتال أكرمان)، العلامة: 4 من 140)" - !يا لغبائها -
آنسة (جيرستر)، أين طلبات النزهات الصفية؟
ماذا؟ - النزهات المعلمية؟ -
ماذا؟ - جولات صفية؟ -
رحلات مدرسية؟ - أجل -
إلى أين نذهب سيد (مولر)؟ - مدينة الملاهي؟ -
!ليس إلى المعسكرات النازية مجدداً - !اخرسوا جميعاً -
شانتال)، أنتِ ستكتبين التقرير) - .. أوه لا -
اليوم ذهبنا في رحلة مدرسية
(أولاً ذهبنا لزيارة أحد معارف السيد (مولر وهو يعاني من الإدمان الشديد
يا صاح، لم أرَك منذ زمن
حسناً يا جماعة بعضكم يريد أن يصبح تاجر مخدرات
حتى تعرفوا أعراض الإدمان
هكذا يكون مدمن الهيروين - كم مضى على إدمانك؟ -
لا يمكنه إجابتك !لأن دماغه متحلل
لقد ظل يتقيأ وكانت (زينب) ستتقيأ أيضاً
والآن مَن يريد أن يصبح تاجراً؟ - ليس بعد الآن -
ثم ذهبنا لزيارة (والديّ صديقة السيد (مولر
(حتى يرى (دانيال كيف يعيش العاطلون عن العمل
مَن يكون هذا؟ - صديقته فتاة هوى -
زكي)؟ أطلقوا سراحك؟)
أيمكننا الدخول هؤلاء الحمقى لديهم بضعة أسئلة
أودو)، ارتدِ ملابسك) !(فهناك صغار .. (تشيكو
شانتال)، أهذه أمكِ؟) - اخرس، هل أنت مختلّ؟ -
مرحباً (أودو)، كيف حالك؟ - جيد، وأنت؟ -
لا بأس - ينام كثيراً -
أيها الصغار - الرائحة مقرفة -
افعلوا شيئاً مفيداً في حياتكم ابنتي فتاة هوى
ونحن معتمدون عليها مادياً وهذا ليس جميلاً
!(الكلب تبرّز يا (أودو
لا يهمني
(فتاة الهوى لديها أخ اسمه (روني
روني) كان نائماً) لأنه شرب الكثير من الكحول
كما أنه نازي ويمضي ليله مستيقظاً
(ولذا لم يرد أحد أن يوقظه السيد (مولر
سيد (مولر) لا توقظه أرجوك
براق) لا يريد أن يلتقي) بصديقه النازي
لذا عليك أن تسجل في صف المسرح
يا صاح، قل نعم - حسناً، ولكن دع الحلمة اللعينة -
لقد كان ذلك مثيراً للاهتمام لدى السيد (مولر) أصدقاء غريبون
ثم اشترينا شطائر الدونر
هذا أفضل من الرحلة إلى المتحف (مع السيد (غوندلاخ
فقد كان فيه الكثير من الحيوانات المحشوة
!مهلاً - !الإشارة حمراء -
طلابي لم يتعلموا الألوان بعد - سافل -
!سافل
فكروا إن كنتم تريدون أن تصبحوا مثلهم
لديكم فرض منزلي عن كتابة بما تفكرون
أنتِ، هاتي واحدة
!(بالله عليك سيد (مولر
التدخين مضر - .. بالطبع -
بخصوص امتحانكم الأخير - ماذا؟ -
لقد حصلتِ على أعلى علامة من المحتمل أن تتخطي صفاً
ولكن علاماتي متدنية
أجل، لأنهم يقللون من شأنك ولكنهم الآن سيقدرونكِ
من المحتمل أن تجتازي اختبار الوزارة بعمر 17 سنة
!يا إلهي
لذا لا تجعلي الآخرين يؤثرون عليكِ سلباً عليكِ أن تظهري جهداً أكثر
هل يقصدني؟ - لا -
سيد (مولر) أنت لا تخدعني، صحيح؟ انظر إلي إنني أرتجف
شانتال)، أنا شخصياً مصدوم) هذه الأمور نادراً ما تحدث
يا إلهي! والآن لست مجبرة أن أكون أمينة صندوق
مَن هؤلاء؟
طلاب المدرسة المهنية يضربون طلاب العلوم المعاقين
ليسوا أكثر إعاقة منكم
إنهم طلاب العلوم يقومون بالأبحاث وما شابه
!ساعداهم - لماذا؟ -
لأنكِ ستصبحين منهم قريباً
وهم الوحيدون الذين سيعجبون بكِ
فكطالبة كيمياء سترتدين مئزراً ملطخاً بالدماء وسيكون شعركِ دهنياً
(أقسم لك سيد (مولر أنت تقتلني
حسناً لنضربهم - حقاً؟ لا أشعر برغبة في العراك -
دعوهم بسلام
أتظنين نفسكِ أفضل منهم؟ - إنهم طلاب مدرستي، دعيهم -
!دعيني، دعيني - أيتها العاهرة -
انتبهي! معها سكين
أأنتِ خائفة؟
دعيني يا فتاة
تباً لكِ
أيتها الساقطة، إذا لمستِهم مجدداً سأقص لكِ وصلة شعرك القبيحة
لا، أرجوكِ! لقد كلفتني ثروة - حسناً إذن انصرفي -
وأنتن أيضاً، انصرفوا من هنا
لا بأس بها
تمت المهمة
يا طلاب العلوم! اشكروهما
الجمعية ستكون شاكرة لكما إلى الأبد - لا بأس، فأنا ذكية أيضاً -
أنت في فريق الأبحاث، صحيح؟
أجل.. هذا صحيح
.. حسناً، الأمر هو .. ربما يمكنك أن تشرح لي عنه قليلاً
لأنهم يقللون من شأني في الدراسة
فيمَ يتناقشون الآن؟ - لا أدري -
لا أريد أن أصبح قبيحة مثلهم
موافقون، ولكن عليكِ ارتداء ملابس مضادة للكهرباء السكونية
حسناً
ما هذا؟ عمّ كان يتحدث؟
هذا ليس الامتحان الذي كتبته - لقد أضفت عليه سؤالاً واحداً فقط -
"تحدّث باستخدام الضمير "أنا كيف يشعر ديناصور حيال إطفاء سياج كهربائي؟
اليوم كان هناك قطيع من الماعز، كالعادة" "ولكنني لا أحب الماعز إطلاقاً
أتساءل ماذا يوجد خارج السياج" "قالوا لي إنها الحرية
"ولكن مَن يريد الحرية، عليه أن يموت"
استجمعت قواي وقررت أن أحاول" "ولمست السياج بحذر
لقد كانت تجربة رائعة، ولم أشعر بالألم" "ولأول مرة انتابني شعور بالأمل
ما كُتِب هنا جميل جداً ماذا فعلتَ معهم؟
تحدّثت معهم قليلاً
الجمعة هو يوم البيئة، ما رأيك أن تذهب مع الطلاب إلى المزرعة العضوية؟
لطالما أردث الذهاب إلى واحدة
يمكنني مرافقتكم
يا (روميو)، اترك الاسم، فليس الاسم" "جزءاً من كيانك وتقبّل بدلاً منه كياني كله
ولمَ أصبح (دانيال) بدور (روميو)؟ - لأن الأدوار الأخرى رديئة، أكملا -
.. ولكنني لم - نعم، نعم، هذا لا يهم -
"!جولييت)! صدقتكِ وقبلته)"
(ناديني باسم (حبيبي" "وسيصبح ذاك هو اسمي
"ولن أغدو (روميو) بعد اليوم" - ولماذا يصرخ؟ -
إنه عدائي قليلاً
!لا أعرف كيف أقول اسمي لكِ" " .. لأنه يا قديسة يا محبوبة
"منبوذ من قلبي! فهو عدوّكِ"
لو كان مكتوباً في ورقة" "!لمزّقتها وقطّعت الاسم
".. أذناي لمَ تُروَ بعد" - !هذا يكفي! توقفا -
ولكن مشهد الشرفة اقترب - وإن يكن؟ المشهد رديء -
يبدو كمشهد من تلك المحطة التلفزيونية التي لا يتابعها أحد
التي يتكلمون فيها الفرنسية - أتقصد التلفزيون الأمريكي؟ -
أجل، بالضبط! أي حمار سيفهم هذا؟ وما هذه اللغة الغريبة؟
!(يا إلهي! هذا (شكسبير
والذي مات منذ أكثر من 4000 سنة
لمَ لا يكون النص بالألمانية الطبيعية؟ - لو كنت مكانك سأخجل من نفسي -
أريد استعادة سعر التذكرة من الآن
غوندلاخ) لا يعرف شيئاً) بهذه المسرحية لن تفوزوا بأي مسابقة
!لن أسمح لك أنا أقوم بهذا العمل منذ 24 عاماً
!منذ سقوط الجدار وهو يلاقي نجاحاً باهراً
ربما في دور المسنين - اصغِ إلي جيداً -
إذن أكمل المسرحية بنفسك !من فضلك، تولّ الإخراج
!(وداعاً يا مدينة (فيرونا
.. ولكن سيد - !لا! أنا ذاهب -
أيمكنني الذهاب أيضاً؟ - !لا -
والآن مَن سيتولّى الإخراج؟
وعمّ تتحدث المسرحية؟ أعرف فقط النسخة الإباحية منها
هل ينتهيان معاً؟ - سيموتان -
أجل، شيء من هذا القبيل وما هو دوركِ؟
المربية - وماذا يكون هذا؟ حيوان أليف؟ -
إنه دور مهم جداً
دانيال)، ألقِ النصّ) بطريقتك الخاصة
جوليا)، أيتها الجذابة) اخلعي، اخلعي، اخلعي ملابسك
سنعيد كتابة النص هذا رائع
"إغلاق"
!سارافينا) احذري) ستقعين مجدداً
صدرت نتائج تصويت الأساتذة - !كم نتحرّق شوقاً لرؤيتها -
يا جماعة! صدرت نتائج تصويت الأساتذة !لقد صدرت
حسناً سأهدأ
أكثر المعلمات جاذبية
!أنا
آنسة (جيرستر)؟ - أجل؟ -
"فزتِ بلقب "أكبر كابوس
قلتِ لكِ سأستعيد اللقب (يا (آلرون
مَن هو الأستاذ الأكثر روعة؟
(السيد (مولر
وألطف أستاذ؟
(السيد (مولر "90%"
.. ومن المعلمات
!إنها أنا! يا للمفاجأة
تهانيّ الحارة - سنذهب للاحتفال بالنتيجة -
لا، فعلي الذهاب لإحضار المسلاط الضوئي
أنتِ لا تبكين فعلاً من أجل تصويت مدرسي؟
"التصويت المدرسي" !بأل التعريف
أتظن أنهم سيختارونني للقب؟ لم أفز يوماً بأي لقب
..أكثر معلمة محبوبة.. أجمل واحدة صاحبة أجمل ابتسامة.. لا شيء؟
لم أفز يوماً حتى بلقب أكثر المعلمات صرامة، أو أشدّهن لؤماً
أنا لا شيء
لا يهم إن كنتِ تعجبينهم - لا، بل إنه مهم -
إنه مصدرنا الوحيد لتلقّي الإطراء وهو التقييم الرسمي الوحيد
ويهمّني ما يعتقده الطلاب
أعتقد أنهم يجدونكِ غريبة الأطوار - أتقصد أنني مضحكة؟ -
!ولكن هذه الفئة غير موجودة أيمكنك أن تكلّمهم؟
جيرستر) أرغمتني على إعطاء) (حصة إشرافية للصف العاشر (ب
لأن معظم طلاب صفي السابع مصابون بالنكاف
!سوف .. يجلدونني
وستخصم النتيجة من تقييمي النهائي إن فشلت
يمكنني الضغط عليهم - لا -
أريد أن يحترموني .. بكامل إرادتهم
كلمة "يجلدونني" غير مستخدمة
ولكننا نستخدم "يولو"، صحيح؟
(الآنسة (شنابل شتيت تود أن تلون القطار معكم
ماذا تقصد بـ"تلوين"؟ - سنرشّ القطار بأكمله -
!القطار بأكمله؟ ولكن هذا ممنوع - أجل، وهو تصرف غير لائق -
..القطار الجميل! ما زال جديداً
المعذرة؟ لدينا حصة هنا
ماذا؟ - هذا قطارنا -
إما أن نتصل بالشرطة !أو تنتقلون إلى رصيف آخر
أريد الانتهاء بالفعل !لم آتِ هنا للعب
هذا جيد
يا (دينجر) تعال إلى هنا
(يا لروعتها يا آنسة (شنابل شتيت (مناسبة لصورة على (إنستغرام
شكراً
أتريدون أن نرى ما رسمتم ونقيّمها معاً؟
قوية، صحيح؟ "(تباً لك يا (جوته"
(أقوى نوع" يا (براق"
لحسن حظك أنني لا أدرسك الإنجليزية، صحيح؟ - ماذا؟ -
وكم تعطيها علامة يا (براق)؟ - علامة كاملة بالتأكيد -
.. لا تستحق
!تباً! شرطة! اهربوا
!نحن شرطة! توقفوا مكانكم
!توقفوا
..حسناً
لم تكن هذه المرة الأولى التي تهرب فيها من الشرطة، صحيح؟
سرقت شريطاً مرة
خذ هذا الكيس إلى حاوية إعادة التدوير
ألن تشكريني على مساعدتك على الهروب؟
أقسم لك، لقد كان ذلك وشيكاً (سيد (مولر
أوشكت أن أشهد لحظة حميمية بين معلمين
مرحباَ! كيف الحال؟
(مرحباً آنسة (شنابل شتيت الحصة الإشرافية اليوم، صحيح؟
(نعم .. بالضبط يا (براق
رائع
صبااااح الخيييير
لقد أحضرت معي صورتين، وسنناقشهما "من وجهة نظر كتاب "اللصوص
أيمكنني إضاءة المسلاط أولاً؟
حسناً
إذن أشكركم على هذه الحصة
كان أداء جيداً (آنسة (شنابل شتيت
مذهل كيف أثبتِّ أنكِ قادرة على التأقلم في بيئة تعليمية صعبة
هذا يسعدني، جيد
شكراً جزيلاً
ولمَ كنتم مهذبين؟
لأنكِ والسيد (مولر) رائعان معاً ألن تتواعدا؟ رجاءً! سيكون هذا رائعاً
!(بالله عليكِ (شانتال "ليس كل شيء "رائعاً
لقد أصبحتِ أكثر جمالاً في الآونة الأخيرة
وشعركِ يبدو جميلاً هكذا
أجل، لحسن الحظ خصوصيات الناس ليست من المقرر التعليمي
اذهبا إلى الساحة واركضا قليلاً
و(شانتال)، من فضلك لا تشعلي السيجارة داخل المبنى
حسناً
(لا! آنسة (شنابل شتيت سيطلق النار على الحيوانات
لا، إنها هرمونات جنسية تزاوج حيوانات اللاما صعب جداً
والطقس هنا بارد بالنسبة لها
هذه مزرعة عضوية لا أرى هنا أي ممارسات عضوية
حسناً، والآن سنذهب لرؤية الأرانب يمكنكم أيضاً رسمهم
(لنطلق إحداها على (شانتال
!(شانتال)
لا! دعها أيها الغبي !لا
هل أصابت مؤخرتكِ؟ - !أردت إصابة (شانتال) أقسم -
زكي) أين أنت؟ من المخزي) أن تتركني وحدي مع طلابك
.. ولقد أصبت بـ
هرمون التزاوج - هرمون تزاوج الحيوانات -
وأود الذهاب لإجراء فحوصات طبية
لا أعتقد أن شيئاً سيحدث لكِ في آسيا يستخدمون هذه المادة كمضاد للإيدز
أجل في (باندورا)، صحيح؟ - يا إلهي -
ماذا (باندورا)؟ عمّ تتحدث بالضبط؟ - ماذا؟ (باندورا) في آسيا -
(باندورا) ليست موجودة في الواقع يا (دانيال) - إذن لمَ عُرضت بتصوير ثلاثي الأبعاد؟ -
أشعر بالحر! أشعر بالحر
!أنا عطشى
ما خطبها؟ - أنا أروع معلمة في العالم -
!آمل ألا ينمو لي فراء
سأتأخر كثيراً غداً إن اضطررت لحلاقته
من على ظهري
ومؤخرتي
!اهدئي يا فتاة
سأنام، سأنام
سأنام، سأنام، سأنام
سأنام، سأنام
ليزي) أبعدي رأسكِ عن الكلب) لقد كان يلعب بالطين
يا صغيرة، دعيني أنام قليلاً زكي) سيلعب معكِ)
مكتب حماية الأسرة سيأتون اليوم للتفتيش على أولياء أمري
!لا يهمني
(دوستويفسكي) العب معي قليلاً
إنهم في حالة تأهب لأنها كانت تعاني من الاكتئاب أيام المراهقة
لقد كنت أشعر بالحزن
المراهقون دائماً حزينون لأنه ليس هناك مَن يحبهم
قولي لي هل أصبتِ بالجنون؟
!عطشى - مهلاً -
شكراً جزيلاً هل سيضعونني في ملجأ أم ماذا؟
تصبحون على خير
!سيد (مولر) بالله عليك
(كأس آخر لن يضر، اسمي (زكي - (إيزولده) -
يا له من اسم جميل، أعني اسمك هل أنت من الشرق الأوسط؟
أجل، ولكن لا تخافي أنا لا أطلق النار
طاب يومك - (آنسة (شنابل شتيت -
لقد أخبرني خطيبك أنكِ تعرضتِ للدهس
اجلسي من فضلك - أتشعرين بتحسن؟ -
.. أجل، ولكنني أردت فقط
والآن مَن يريد الحلوى؟
ها أنتِ ذا، لم تخبريني أنكِ في علاقة رسمية مع شاب
لقد شككت في الأمر
فتربية فتاة وحدك وأنتِ في هذا السن الصغير ليس سهلاً
والديكما كانا ليشعران بالفخر لو رؤوكما
كيف صنعتما لأنفسكما بيئة عائلية متناغمة
أجل نحن متفاهمتان جداً
!(لا، (مولر لا تكثر لي من القشدة
لا! بالله عليك سيفسد قوامي
قوامكِ جميل كما هو (آنسة (زيبيرتس
اتفقنا أن نخاطب بعضنا (بالاسم الأول يا (زكي
صحيح
والآن أخبراني كم مضى على علاقتكما؟
.. حسناً
سنة تقريباً تعرفنا على بعضنا على الإنترنت
ولذا قدمت طلب توظيف في مدرستها حتى نمضي وقتاً أطول معاً
(أعترف يا آنسة (شنابل شتيت خطيبكِ ساحر تماماً
وهو أيضاً معلّم
ليس هناك ما يدعو إلى القلق
!المزيد
ويمكنكما تبني المزيد من الأطفال
!(وداعاً (إيزولده - وداعاً -
حسناً، ماذا تريد مقابل ذلك؟
انسي الأمر - إذن لمَ فعلت ذلك؟ -
لأنني أعرف كيف يكون شعور الوحدة
شكراً
هل ما زلتِ تتوقين إلى اللاما؟
لا بل أتوق إلى معلم بديل
رباه! سأرحل قريباً أنتِ تعرفين ذلك
!يا إلهي
"لقد وصلت إلى الهدف"
أين هو أيتها العاهرة؟
1800، 1900، 2000 و50 يورو للطاولة الزجاجية
هاكِ، من أجل عملية صدرك
رائع حقاً
سأشتاق إليك
لن أسافر، لا أستطيع - لست أنا السبب، صحيح؟ -
زكي)، نحن صديقان منذ وقت طويل) لن تنجح علاقتنا
بل من أجل الأمور هنا !الأولاد يا فتاة
ليس لديهم أحد غيري
لم أكن أعرف أنهم يتامى
كفى مزاحاً إنهم متعلقون بي
كالصيصان الذين يتبعون مؤخرة والدتهم إلى حيث تذهب، أينما ذهبت
وأنت هي المؤخرة التي يتبعونها
أجل، بالضبط
مؤخرة بقلب حنون
أغلقي فمك وهاتي لي الجعة "علي إنهاء كتاب "اللصوص
علي ترجمة كل كلمة فيه - أهو بالإنجليزية؟ -
لا بل بالألمانية
ألا تعرفين المعجم؟
هل حظي (مور) أم (شبيغل بيرغ) بفرصة أكبر للعودة إلى حياة الطبقة الوسطى؟
(كارل)، لأن (شبيغل بيرغ) كان شريراً جداً
أعتقد أن (كارل) لم يكن شريراً
يا إلهي! هل كانت إجابتي صحيحة سيد (مولر)؟
أين هي صديريتي المنفوخة؟
لمَ تحتاجينها؟ ستبدين كفتيات الهوى إن ضغطتِ صدركِ الصغير
أريد صديريتي المنفوخة !(مايكه)
المربية دور مهم جداً ومعقد بالفعل
سيد (مولر)؟ - نعم؟ -
هلا دهنت لي كريم الفلور؟ - هل أنت مختل؟ -
(واذهب واطلب .. اطلب من (لورا
جريتا)؟) - !ماذا؟ تأخرتِ كثيراً -
لقد كنت مرة بدور القديس
وكان ذلك غريباً في البداية فهو دور رجل
.. ولكنكِ ستعتادين على
السيد (مولر) قال إن عليكِ أن تدهني لي كريم الفلور
حسناً
حسناً سأذهب أنا للجلوس
هلا وضعتِ لي المزيد؟ - صدرك كبير فعلاً، ويأخذ الكثير -
أجل فقد جربت المنشطات الجديدة
أنت تعرف أن هذا ليس صحياً، صحيح؟ - ماذا؟ ولمَ؟ -
أنا أجربها دائماً منذ أن كنت في الحادية عشرة
لورا)، تعالي من فضلك) !الآن
(احذري يا (شنابل شتيت دينجر) هو فتاي أنا)
(هو (روميو) وأنا (جولييت
حافظي على مكانكِ في الخلفية وإلا قضيت عليكِ
دانيال)؟ هلا تدربنا على أدوارنا قليلاً؟)
وأحضري لي مشروب الطاقة
لا يا (روميو)، لقد قلت لك أنا لست فتاة هوى تتسلى بها لليلة واحدة
دعيني أحضره أنا
"مقيئ"
تفضلي شرابك
الرجاء الانتباه (سيبدأ عرض مدرسة (لايبنيتس
(ومدرسة (جوته الرجاء من الطلاب الاستعداد
وضعي سيئ جداً - تحفظين دور (جريتا)، صحيح؟ -
.. أظن ذلك، ولكن - .. ولكن أنا هي -
!(جولييت)
أنتِ تتقيئين بشدة وأنا أتيت هنا للفوز
هيا بدلي ملابسك - ستكون مسرحية فاشلة -
لن تقبّلني بلسانك، صحيح؟
قبّلها بلسانك
"(عائلة (مونتاجيو"
"(عائلة (كابوليت"
جولييت)؟) - نعم؟ -
ماذا تريد؟ - انزلي، لنخرج قليلاً -
لا أستطيع، أنا معاقبة
!يا لحظي
(هي تلعب دور (جولييت (لم يحدث هذا مع فتاة من آل (شنابل شتيت
مهلاً! هل ماتت؟ لمَ أخذتِ جرعة زائدة؟
ربما بقي أثر للكوكائين على شفتيكِ
لا تضحكي
!إذن أريد أن أموت أيضاً
!(روميو)
!أيها المدمن اللعين
تباً! ظننتُ أنكِ ميتة
ألم تصلك رسالتي القصيرة؟ - !لا يا فتاة -
لا بد وأن رصيدي نفد - قلت لكِ الخط المدفوع مسبقاً رديء -
!ليتني سمعت كلامك - أجل، ليتك سمعته -
لم أكن أتخيل أنك ستحولها إلى تحفة بارعة
ستدمر المنافسين
وفي المركز الثاني، صف المسرح (من مدرسة (جوته
(صباح الخير آنسة (جيرستر - ... صباح الخيـ -
شكراً هذا كافٍ
نادي الأبحاث خامل منذ 4 سنوات
بعد أن كان البركان محتوياً على براز كلب وماذا لدينا أيضاً؟
الرجل الآلي
يمكن للمعلم التواصل مع طلابه عبر الكاميرا
أيها الفاشلون يجب أن تنجزوا فروضكم اللعينة
النص التجريبي (من تأليف السيد (مولر
آنسة (جيرستر)، عليكِ الآن تجربة جهاز مسكرة الرموش
هكذا، جيد؟
لقد برمجته بنفسي
هذا جيد، رائع شكراً (شانتال) هذا يكفي
حقاً؟ - شكراً، أجل، رائع -
(يا لجمالكِ آنسة (جيرستر "عيون "سموكي
سيد (مولر)، علينا أن نتحدث
كما تعلم عقد سينتهي - أجل، أعلم ذلك -
لدي إحساس أن وجودك لا يضر بالمدرسة
فكر ملياً
يمكنني طرد الآنسة شنابل شتيت) بدلاً منك)
لا، لا تقلقي نحن بحاجة إلى زوج من العباقرة
(اخلعي هذا عني يا (شانتال
.. لا أدري، لو أنكِ أخبرتِني قبلاً - لا بأس هذا قرارك -
شكراً جزيلاً يا أولاد لقد أحسنتم صنعاً
حسناً ضعوا الاختراعات في سيارتي سنذهب للمعرض بعد المدرسة
(إلى اللقاء سيد (مولر
ممتازة
آنسة (شنابل شتيت)؟
آنسة (شنابل شتيت)، اللعنة !تعالي وساعديني
رجاءً اذهبوا لتبديل ملابسكم
هل تأذيتِ؟ - لا -
حسناً، هلا ذهبتِ لتبديل ملابسك أيضاً؟
مرحباً؟
أين أنتِ؟ قلت لكِ أن تأتي في منتصف الليل
آسفة لقد غفوت
إذن اشتري ساعة تنبيه لدي أسبوع فقط لطمر الحفرة
تباً! لدي الآن حصة
لدي الآن حصة
تنكّرك هذا بدأ يتحول إلى انفصام بالشخصية
يمكنني العمل هنا، حسناً؟ - بالله عليك -
دعنا نهرب بالمال ونتعاطى الكوكائين ونحتفل
لم أعد أتصرف هكذا ولا أريد أن أعود إلى هذه التصرفات
ستساعدينني الليلة - ما الملابس الملائمة لغرفة التدفئة؟ -
إذا اكتشفت المعلّمة أنني سرقت بنكاً
فسيقضى علي
لا أملك حذاءً رياضياً
ماذا تفعل هنا؟
زكي)؟)
!انتظري، اسمعيني أرجوكِ - أنا لا أصدق! أأنت مَن حفر هذا؟ -
أجل، ولكن لا تصابي بالهلع - لمَ؟ لمَ تحفر نفقاً؟ -
كنت أبحث عن مالي المدفون تحت الصالة - أنت إذن مجرم -
هل كنت في السجن؟ هل أنت فارّ؟ - لقد أكملت جزاء الـ13 شهراً، حسناً؟ -
.. وأنا لم أعد أريد المال - ثلاثة عشر شهراً؟ -
!مهلاً انتظري
!كم أنها سريعة
لقد أحببت وظيفة التعليم - أنت مخادع -
لماذا؟ لقد فازت مسرحيتنا ويمكننا الفوز بالمعرض العلمي
لا تلمسني
ولهذا السبب ادّعيت أنك تحبني؟
هل كنتُ وسيلتك للتنكر؟ - .. في البداية فقط -
كنت سأخبركِ .. ولكنني
اغرب عن وجهي وإلا أقسم أنني سأتصل بالشرطة
سيدفع والديكما الثمن كله
آنسة (شنابل شتيت)، مهلاً قليلاً - أهذا بشأن النفق؟ -
لا، لقد توضح الأمر الآن - أردنا استخراج كنز نازي -
ماذا؟
أجل ونحن آسفان جداً
(عندما قبض علينا السيد (مولر أراد أن يتصل بوالدينا
سيكلفنا هذا كثيراً متى سيأتي السيد (مولر)؟
لن يأتي أبداً
هل سيلغى الامتحان؟ - لا، بالطبع لن يلغى -
بسرعة إلى الصف شانتال)، (دانيال)، هيا تحركا)
ستتولين أمر الامتحان
(أرجوكِ يا آنسة (شنابل شتيت قولي له أن يعود
لا، لقد كذب علي واستغلّني ووضع مستقبلنا على المحك
وبسببه سترسبون ما الشيء المذهل فيه؟
لقد فهمنا جيداً - وهو لطيف جداً أيضاً -
!(شانتال)
هذا الاختبار هو فرصتكم الأخيرة
لا بأس لا داعي للتوتر
ما هذا الذي معكم؟ - هذه الصور التحفيزية -
وماذا يعني هذا؟
الدوافع التي يجعلنا نتحسن أو الناس الذين نريد جعلهم يفخرون بنا
(هذا ما علمنا إياه السيد (مولر وهو لديه صورة أيضاً
أهي صورة علبة جعة؟
إنها في الدُّرج الأول من المكتب
"لماذا؟"
"لهذا السبب"
مرحباً، علي أن أعطيك هذا كان في خزانتي
من فضلك غادري صفي
أعرفه منذ 15 سنة إنه شاب طيب
وإلا لكان على علاقة بي
أليس لديكِ درس؟ - بلى -
مرحباً جميعاً - مرحباً -
لقد حصلت على المال منذ فترة ولكنني بقيت
بسبب الأوغاد الصغار وبسببكِ
أريد أن أبدأ حياة جديدة بوظيفة ثابتة وكدليل على صدقي سأعطيكِ المال
ادفعي ثمن صيانة الصالة حتى لا تفلس المدرسة
(والباقي خبّئيه لـ(لورا للدراسة في الخارج أو لتكبير الصدر
هذا المال ليس ملطخاً بالدماء فلا تعذّبي نفسكِ
سأعمل للحصول على غيره أنا لست جيداً كفاية لكِ
لا تدعي أحداً يخدعكِ (المخلص لكِ، (زكي
سيتدمر تماماً إن تخلّيت عنه الآن
أنتِ أول فتاة يتغيّر من أجلها
!تباً
!لقد شتمت !عليها وضع يورو في الضفدع
أود أن أغش سؤالاً من أحدكم
!لا، هذا غير مسموح - حسناً، لا بأس! ما خطبكم؟ -
"تباً لك، أنا لست موجوداً" - تباً، هاتفه مغلق -
آمل ألا يكون في ورطة
وماذا يكون هذا؟ - لقد نحته لكِ في العيادة النفسية -
أيمكن وضعه في الغسالة؟
أتجدينه مقرفاً أم ماذا؟ - لا، إنه ظريف ورائع -
متى يمكنكِ العودة إلى العمل؟ - انسي الأمر، سأتقاعد -
لقد وقّعت على تعهد بأن أخضع لعلاج الدلافين لـ12 أسبوع
إنغريد)، مَن سيحلّ محلكِ؟) هل جننتِ؟
(ابحثي لنفسكِ عن غبي آخر يا (غودرون ولنفترق بعد قبلة وداع
أجل لقد حمّلت لك جميع المقاطع الحميمية على القرص المشترك
مرتبة حسب المضمون - !(جيروم) -
أيمكنك تعقّب هاتف السيد (مولر)؟ - .. لا -
ولكن الرجل الآلي في سيارته يحتوي على شريحة
(آنسة (شنابل شتيت أظن أن لديك امتحاناً تراقبين عليه
آنسة (جيرستر)، هذه حالة طارئة راقبي الصف بنفسك، ولن أناقش الأمر الآن
!(جيروم)
!إلى صفك - .. نعم، نعم -
.. نعم، نعم
... بلا إزعاج
"البنك التجاري"
يا رجل، المال سيصبح لنا
مسدسك الزائف
هل سيعمل يا (جيروم)؟
!(زكي)
!المعذرة هدوء لمدة دقيقتين، حسناً؟
حسناً، لقد كان المال معك منذ فترة وأنت أكثر من مجرد مجرم
ما هذا الهراء؟ - اكتشفوا النفق، لا يمكنني العودة -
الطلاب لفّقوا قصة من أجلك إنهم يحبونك
.. و
أنا .. أحبك
زكي)؟)
!(افعل شيئاً يا (جيروم - يمكنني أن أبحث عنه بالقمر الصناعي -
ولكن ذلك سيستغرق يومين وستلاحقني الاستخبارات الألمانية
!ارتدِ قناعك
(مرحباً سيد (مولر
مَن هؤلاء السفلة الصغار؟ - اخرس، دعني أتولى الأمر -
ماذا تريدون يا صغار؟ - نريد أن نتبضع من أجل الحفل الليلة -
أتساعدنا بشراء المشروب؟ - أيسمح بالكحول في الحفل؟ -
نريد أن نجعل الآنسة (جيرستر) تثمل حتى تغني لنا على الكاريوكي
لا أستطيع شراء الكحول لكم (وإلا جن جنون الآنسة (شنابل شتيت
ولكن هذا هو حفل نهاية العام لمرة واحدة! شاركنا بفعل شيء ممنوع
"(تباً لك يا (جوته"
يا صاح ماذا عن مال؟
!"نقول: ماذا عن "المال استخدم أدوات التعريف أيها الأخرق
الآنسة (جيرستر) قالت إنك ستدرسنا السنة القادمة لأنك دائماً تأخذ الصف الفاشل
سنرى - هل ستضربنا بالدهان؟ -
ربما، إذا أسأتم التصرف - !رائع -
مهلاً! الإشارة حمراء
زكي)! لقد أسأت الحكم) لقد كنت رائعاً مع الطلاب، وفعلت الصواب
وصلتني رسالتك متأخرة أنا فارّ من الشرطة الآن
هذا كله بسببي - علي الذهاب -
خذي هذه وخبئيها !لا تفتحيها
الأفضل ألا تعرفي ما فيها
زكي) أرجوك لا تذهب، أنا أحبك) - وأنا أيضاً أحبكِ -
أتعدينني أن تنتظريني؟
كم ستمضي في السجن؟
.. أربع أو خمس سنوات - .. حسناً -
هل ترافقينني إلى الحفل؟" "نعم ، لا ، ربما
عرفت أنكِ ستفتحينها
!سافل
ولكن الكلام البذي لا يقال في الدرس هيا اذهبي وارتديه
أعطِني خمس دقائق
.. لا تظن أنني سأقوم
بتقبيلك ..
لا أريد أن أكون مجرماً
بسببك
لا، لن أناقش الأمر معك لن أدعك تعود لمهنة التعليم
!مملة - .. لمَ مملة؟ لمَ أنا دائماً -
سيد (مولر)؟ اصعدا إلى مكتبي
اللعنة
أتظن أنها تعرف شيئاً؟
أيمكنكِ أن تشرحي لي ما الذي فعلته مع هذا الصف؟
الذنب كله ذنبي - أوحقاً؟ -
لم ألتزم بالخطة الدراسية - تباً للخطة -
هذا ليس تصريحاً رسمياً
أنا أعمل منذ 25 سنة
ولم أبكِ ولا مرة وأنا أصحح أوراق امتحان الألمانية
:أنظر هنا "ولا علامة أقل من "جيد
رباه سيد (مولر)! لو انتقل ثلثا طلاب العاشر (ب) إلى المرحلة الثانوية
حينها نصبح من أفضل 10 مدارس
علي تجهيز كافتيريا وطابعات وآلات تصوير وألواح ذكية
لا مزيد من الطباشير
وبهذا ينتهي عامنا الدراسي
أنا لست معلماً ولم أكمل تعليمي
ولا أحمل شهادة ثانوية
يمكنك إكمال تعليمك في المدرسة المسائية
أجل بالضبط وننتظره خمس سنوات حتى ينتهي
وحينها يكون أحد الاقتصاديين المغفلين قد استلم منصبي
ويحول هذه المدرسة إلى ثانوية لا، لا، بالطبع لا
وهذا يعني؟
(آنسة (شنابل شتيت أنتِ ذكية
كم تعطيه علامة في الثانوية؟
4.0 ?
وأنا أعطيك علامة 2.9
تهاني لك على شهادة الثانوية (لعام 2006 سيد (مولر
الاختصاص: الفن والرياضة
علينا أن نكون واقعيين - نعم -
بعد نهاية العام الدراسي ستبدأ الدراسة وحتى ذلك الحين ها هي شهادتك
راتبك سيصبح 2000 يورو فكذبك سيكلّفك 200 يورو
ولكن هذا غير قانوني - صحيح -
وهل تعرفين ما غير القانوني أيضاً؟ أن الليلة حفل نهاية العام
وحتى الآن أنا لست ثملة لدرجة أن أغازل أباً عازباً يشعر بالوحدة
.. (آنسة (جيرستر - آنسة (شنابل شتيت)، أصغي جيداً -
نحن المعلمين نتعرّض للخداع طوال الوقت
وعلى المرء ردّ الخداع بين الفينة والأخرى
سنلتقي في الحال ونحن ثملين .. عند الحانة
هذا ليس مضحكاً الآخرون يتعبون في تحصيل هذه الشهادة
أنا موهوب بالفطرة
غداً نقرأ الخطة الدراسية جيداً قبل أن تبدأ بأي شيء
!(شنابل شتيت)
فكري قليلاً، ابتداءً من الآن تستطيعين تعذيبي بإرغامي على القراءة
وتغازلينني في وقت الفراغ حتى يفرّق بيننا رجال الأمن
حسناً
!(أجل! سيد (مولر
(مرحباً آنسة (شنابل شتيت - .. ما هذا؟ قل لي -
أهناك كحول في الوعاء؟ - !(إليزابيث) -
!استرخي فقط لمرة واحدة
فيلم "(تباً لك يا (جوته"
(بطولة: (إلياس مبارك (و(كارولينه هيرفورت
ترجمة © نانسي القاق
أين هي قبلتي؟ - المعذرة -
.. أرحب بمسؤول الألعاب النارية .. الطوارئ
(السيد (مولر
المعذرة
!مهلاً
أنت يا (بيتر باركر) هناك اذهب وأحضر تلفازاً من المستودع
واحرصوا على شرائها (على (دي في دي
المعذرة .. المعذرة
!وبالتأكيد لا أريد أفلام أطفال
مَن يريد أن يصبح تاجر مخدرات؟
نسيت - المعذرة -
آسفة
شانتال أكرمان)؟) - أنا، هنا -
ستزورنا لجنة إشراف تدريسية قريباً وسيعطوننا علامات متدنية
.. يمكنك تبديل
حسناً .. حسناً
!انتظر، انتظر انتظر
ليس الآن، ليس الآن عد إلى الخلف
شانتال)! ابكي بصمت)
آسف
والآن حلّقي من هنا كالطائرة ولا تعلميني مهنتي
أنتِ تفعلينها مجدداً .. بلى - لا .. لا .. لا -
ألن تضحكي؟ - لن أضحك -
مرحباً
!دائماً ترتدين قمصان بابا القديمة
ما قصة "بابا"؟
.. أشعر وكأنني .. تقنياً
إنه يضحكني مجدداً - يضحككِ؟ الأمر خطير -
تفضّل، كتاب المنهج وملفات .. الطلاب
دانيال)! من فضلك) لا تقفز من حافة الركض .. من الحنفية
.. يدفنونها في ساحة
.. أعني أنا حقاً
ماذا؟
فلنكمل فقط
والآن ضعي القضيب في فمك
هذه الجملة مضحكة - سأضربك الآن -
اعذريني - حسناً، بجدية -
كارو) لا تجد الأمر مضحكاً) - اخرس يا صاح وأكمل المشهد -
إنه قضيب - .. إذا بقيتِ هكذا -
تباً
والآن ضعي القضيب في فمك
أيمكنني استخدام الصفارة؟ شكراً جزيلاً
!الوشم قاتل
!إلياس)! لا تضحك)
سرواله الداخلي - دعينا نراه -
رائحته مقرفة
لا! لا يستحق
عتقدت أن النص "انزلي يا عصفورة"
ماذا؟ يا عصفورة؟ - أجل.. يا عصفورة -
!روميو)! أيها المدمن اللعين) - آسف -
اقطع المشهد
مَن يكون هذا؟
آسف
هل (روني) موجود؟ - إنه نائم .. ما يزال ثملاً -
ما زال ثملاً - ما يزال ثملاً -
"النص يقول: "ما زال ثملاً "وليس "ما يزال ثملاً
هل (روني) .. ؟
هل (روني) هنا؟
إنه نائم .. ما يزال ثملاً
هل (روني) موجود؟ - إنه نائم .. ما يزال ثملاً -
سنستبعدها من المشهد
أهذه الجملة ضرورية؟ لا، ليست ضرورية
لا، لا نحتاجها إنه نائم .. ما يزال ثملاً
.. لو كان مكتوباً في ورقة
لو كان مكتوباً في ورقة .. لمزّقتها
هذا صعب جداً مرة أخرى؟
!(إنغريد)
هذا غباء
لا يمكنني نطقها
!(إنغريد) .. أنا هي
مسدسك الزائف
لقد نسيت أن تطلق الماء سنعيد اللقطة، من فضلك
نسيت أن أرش الماء
..!(رباه، سيد (مولر .. رباه، سيد (مولر)، لو أحصيتَ
.. رباه، سيد (مولر)، لو
كم؟
المزيد، المزيد
اشربيها، اعذريني
لا بأس، سأفعل
المزيد، المزيد
المعذرة
المزيد، المزيد
تباً
انتهيت، سأكون جاداً الآن
أنا جاد - انتابتني نوبة الضحك الآن -
لا أدري - توقفي -
وأصبحتُ أنا وشقيقتي يتيمتين كلياً
ترجمة © نانسي القاق